22 / 30
pen doen, het eten koken of spelen
de thema’s terug laten komen. De
medewerkers kunnen u hier ook tips
voor geven, vraag er gerust naar!
Drie maanden na de start van de op-
vang wordt u door de mentor van uw
kind uitgenodigd voor evaluatiege-
sprek. De doelstelling van dit gesprek
is om te kijken of alles naar wens
verloopt of dat er nog vragen zijn. In
dit gesprek zal onder andere worden
gesproken over het welbevinden van
uw kind op de locatie.
Daarnaast wordt u ten minste één
keer per jaar uitgenodigd voor een
gesprek. Dit gesprek vindt plaats
rond de verjaardag van het kind.
In dit gesprek bespreekt u met de
mentor van uw kind de observaties,
de ontwikkeling en het welbevinden
van het kind. Uiteraard kunt u ook
gespreksonderwerpen aandragen.
…bij de buitenschoolse
opvang (BSO)
De (cognitieve) ontwikkeling van
uw kind wordt met name op school
gezien en gestimuleerd. Tijdens de
BSO-tijd is het tijd voor ontspanning.
Maar ook in de sfeer van ontspanning
en samen spelen is het goed om te
kijken hoe het met uw kind gaat. We
kijken hierbij dagelijks hoe uw kind
zich voelt als hij/zij van school komt,
of uw kind een activiteit kan kiezen,
met wie uw kind speelt, hoe uw kind
zich voelt bij de BSO en wat zijn of
haar wensen zijn. We noemen dit
het welbevinden van uw kind. Ten
minste eens per jaar wordt uw kind
besproken in het kind-teamoverleg.
De centrale vraag hierbij is :’Hoe zien
we dat het gaat met….’, waarbij de
nadruk ligt op het welbevinden van
uw kind op de BSO. Na deze bespre-
king zal de mentor van uw kind dit
tijdens een dagelijkse overdracht met
u bespreken. Op uw verzoek of op
verzoek van de medewerker kan hier
ook een aparte afspraak voor worden
gemaakt.
Bij de BSO is er aandacht voor de
zelfstandigheid van het individuele
kind op een manier die bij het kind
past. Door kinderen te stimuleren
dingen te doen die ze al zelf kunnen,
groeit ook het zelfvertrouwen en het
bewustzijn van de eigen mogelijkhe-
den. In samenspraak met u als ouder
en met uw kind wordt afgesproken
wat uw kind al zelfstandig mag. Bij-
voorbeeld zelfstandig buitenspelen
of zelf naar de BSO of naar huis gaan.
Vanaf de leeftijd van 7 of 8 jaar zal dit
met u besproken worden.
Zorgen om uw kind
Het kan gebeuren dat de ontwik-
keling van een kind anders verloopt
of bijzonderheden laat zien in een
bepaald ontwikkelingsgebied of in
meerdere ontwikkelingsgebieden.
Ook kan het zijn dat er situaties zijn
die vragen om een uitgebreider
gesprek. In dat geval zal de men-
tor van uw kind een afspraak met
u maken om het gesprek hierover
aan te gaan. Als u dit wilt kan ook
het dagelijks aanspreekpunt van de
locatie (de pedagogisch medewer-
ker+) hierbij aanwezig zijn. Van deze
gesprekken wordt altijd een verslag
gemaakt, dit verslag wordt bewaard
in het persoonlijk dossier dat wij ‘de
Kindverrekijker’ noemen. U kunt dit
dossier altijd inzien of een kopie van
een verslag krijgen.